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目录
《我是鼓手:新概念爵士鼓教程(第4册)》:
章 复习课
复习篇
关:选择题
第二关:问答题
第三关:十六分音符拆分复习
第四关:踩镲综合训练题
第五关:摇滚风格填空
技巧篇
一、十六分音符四连音重音练习
二、重音复合跳练习
视奏篇
一、基本节奏型组合练习
二、节奏型组合Bass鼓练习
演奏篇
摇滚曲目1
第二章 节奏型基本组合
基础篇
一、节奏型的基本组合
二、节奏型基本组合(教学法)
三、讲解教学法
四、基本节奏型组合与乐句循环的拉长作用
乐理篇
一、立体节奏型
二、节奏型的立体法
三、常用的立体节奏型
四、常用的立体节奏型扩展变形
五、立体化节奏训练
六、小军鼓边击
七、制音边击
技巧篇
常用立体节奏的扩展手法
视奏篇
视奏练习
演奏篇
一、古巴的妈妈
二、献给你
第三章 填充(FIII)模式的训练
基础篇
一、什么是FIII模式
二、FIII思路的训练要点
三、逆向思维的定义
四、逆向思维加花
……
第四章 复合跳
第五章 五连音
第六章 小军鼓平面提高和节奏型手感练习
第七章 完整曲目练习(考试)
第八章 复拍子
总结篇
《我是鼓手:新概念爵士鼓教程练习册(第4册)》:
复习课作业
一、复习题
二、抄谱题
三、练习题
第二章 作业
知识篇
一、填空题
二、问答题
三、连线题
四、节奏型基本组合
五、写谱题
六、编写题
训练篇
一、热身训练
二、基础训练
三、综合训练
四、手脚训练
曲目篇
一、演奏本童曲目《古巴的妈妈》
二、演奏本章曲目《献给你》
第三章 作业
知识篇
一、填空题
二、思考题
三、逆向思维选择填空
训练篇
一、热身训练
二、基础训练
三、综合训练
四、手脚训练
曲目篇
一、演奏本章曲目《隧道》
二、演奏本章曲目《你们》
第四章 作业
知识篇
一、填空题
二、问答题
三、判断题
四、复合跳游戏
五、标注题
六、复合跳变形练习
七、练习题
训练篇
一、热身训练
二、基础训练
三、综合训练
四、手脚训练
曲目篇
一、演奏本章曲目《夸张》
二、演奏本章曲目《经典布鲁斯》
第五章 作业
知识篇
一、填空题
二、判断题
三、动脑思考
四、四分音符至五连音进阶练习
训练篇
一、热身训练
二、基础训练
三、综合训练
四、手脚训练
曲目篇
一、演奏本章曲目《优柔寡断》
二、演奏本章曲目《初航》
第六章 作业
第七章 作业
内容提要
恐龙家族的小恐龙们很早就对那个居住着音乐大师的神秘音乐星球心生向往,于是他们找到了守护音乐星球的小桔子老师,小桔子老师告诉了他们一个秘密:音乐星球的国王正在寻找一群能守护“节奏星球”的音乐精灵。想要成为节奏星球上的音乐精灵,必须要通过一道艺术之门。而只有那些拥有自己的魔法宝贝,并通过小桔子老师音乐实验室的各种挑战的小恐龙,才能拿到开启艺术之门的钥匙,最终到达音乐星球。
小恐龙们来到小桔子老师的音乐实验室里领取属于自己的魔法宝贝。酷酷的丢丢一眼就看上了性格十足、音色清脆的哒哒;调皮的豆豆龙则对色彩分明、声音轻盈嘹亮的呲呲爱不释手;腼腆的妞妞在可以变化万千的通通身边飞来飞去:球球则选择了声音浑厚的嗒嗒;而本来就憨厚老实、不爱说话的胖胖龙拿起了和他一样不爱说话、声音低沉的咚咚。
小恐龙们为了能拿到开启艺术之门的钥匙,成为“超级鼓手”,他们决定带着各自的魔法宝贝,在小桔子老师的带领下踏上通往音乐星球的道路。出发前,小桔子老师对小恐龙们说:“通往音乐星球的路途中会遇到许多来自我的实验室的困难,如果不能克服这些困难,就拿不到开启艺术之门的钥匙,也无法到达音乐星球。你们不仅要有战胜困难的决心,还要团结互助,更需要有一起面对困难的勇气和信念。”就这样,小恐龙们带着他们各自的魔法宝贝踏上了通关旅程,准备接受来自小桔子老师音乐实验室的挑战!
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